Преподаватель ЮУрГГПУ рассказала об особенных людях
2 апреля отмечался Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. С 2008 года в этот день проводятся мероприятия, направленные на привлечение внимания общественности к необходимости помогать людям с расстройствами аутистического спектра и повышать качество их жизни. Что нужно знать об аутизме, как вести себя с особенными людьми, какие мифы и стереотипы возникают у окружающих при взаимодействии с ними рассказала преподаватель кафедры социальной педагогики, психологии и предметных методик Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического университета Наталья Степанова.
«Нужно понимать, что при аутизме нарушаются коммуникация и социальное взаимодействие, есть определённые особенности поведения. Таким людям зачастую сложно даётся понимание и соблюдение социальных норм и правил, у многих из них нарушено восприятие речи, им проще получать информацию, представленную в визуальной форме, − рассказывает Наталья Юрьевна. – Кроме того, им часто бывает сложно взаимодействовать с окружающим миром, они воспринимают его не так, как большинство людей. Поэтому, безусловно, при общении с человеком с аутизмом важны дружелюбное и уважительное отношение, готовность принять то, что в каких-то ситуациях он может вести себя не совсем обычным образом».
Преподаватель ЮУрГГПУ отмечает, что мифы и стереотипы об этом заболевании возникают у людей, которые знакомы только с одним таким человеком или посмотрели один фильм, передачу с особенным героем. Важно понимать, что подобные расстройства аутистического спектра могут проявляться по-разному. То, что все люди с аутизмом гениальны, боятся прикосновений и не хотят общаться с окружающими, – самые распространенные мифы. На самом деле, есть люди с аутизмом и высоким уровнем интеллекта, одарённостью в какой-то области, а есть люди, у которых сочетаются аутизм и интеллектуальные нарушения. Есть те, кто избегает прикосновений, а есть такие, кто любит обниматься и сам инициирует тактильный контакт. Кому-то комфортно в одиночестве, а кто-то, наоборот, жаждет общения, но не умеет налаживать контакты со сверстниками. Все люди с аутизмом разные, у каждого из них есть индивидуальные особенности и предпочтения, как и у любого человека без подобных расстройств. Нужно прежде всего узнавать личность.
«Когда говорят о людях с ограниченными возможностями здоровья, в плане терминологии есть прекрасная формула: «На первом месте − человек, на втором − диагноз». Важно говорить не «аутист», «дэцэпэшник», «даун», а человек с аутизмом, мужчина с ДЦП, ребёнок с синдромом Дауна. И смысл здесь не только в красивых формулировках, а в отношении, − делится своим опытом Наталья Степанова. − Ко всем людям нужно относиться, в первую очередь, как к людям, видеть в них личность, а уже во вторую − обращать внимание на их особенности. Все страхи порождает неизвестность. Сейчас много возможностей узнать о людях с аутизмом больше − статьи, страницы в соцсетях, фильмы, сериалы. Чем больше вы будете знать, какими разными бывают люди, тем проще вам будет найти контакт с непохожим на вас человеком».
Кафедра специальной педагогики, психологии и предметных методик ЮУрГГПУ,
фото из открытых источников
