Студенты-дефектологи ЧелГУ стали лидерами олимпиады «Я – профессионал»
Два представителя института образования и практической психологии Челябинского государственного университета вошли в число лидеров шестого сезона Всероссийской олимпиады студентов «Я – профессионал». Магистрант Елена Уфимцева стала победителем, студентки второго и третьего курсов бакалавриата Марина Березина и Ирина Ковалёва получили дипломы призёров. Все три студентки учатся на направлении «Специальное (дефектологическое) образование».
Финал олимпиады проходил на базе Московского городского педагогического университета. Участниками было необходимо выступить с защитой проектов по сопровождению лиц с ограниченными возможностями здоровья. Наши студенты приняли участие в проекте под руководством заведующего кафедрой специальной и клинической психологии Михаила Овчинникова.
Магистрант первого года обучения, учитель-дефектолог Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Курчатовского района г.Челябинска Елена Уфимцева одержала победу в категории «Магистратура/Специалитет». Елена защитила проект «Творческая инклюзивная смена на базе общеобразовательной школы»: вариант школьного кабинета и программа с применением техник арт-терапии для детей с особенностями в развитии.
«Я была уверена, что проект чем-то зацепит, работала над ним с большим интересом, вложила много сил, – комментирует Елена. – Школьный кабинет для обучающихся с особенностями развития в моём представлении не особо отличается от обычного кабинета: это стандартное помещение, но явно функциональнее и интереснее. В проекте представляла макет кабинета, условно разделённого на две зоны – рабочую и для отдыха, разгрузки. Техники арт-терапии в теории применялись бы такие же, как и для детей без нарушений в развитии. Они бы касались гармонизации эмоционального состояния, снижения тревожности».
Третьекурсница Ирина Ковалёва получила диплом призёра олимпиады в категории «Бакалавриат». На финальном этапе студентка представила проект «Нейроигры как способ развития психических процессов» и рабочую тетрадь для родителей дошкольников с задержкой психического развития.
«Финал олимпиады «Я – профессионал» был невероятно ярким и запоминающимся событием! Разрабатывать проект и защищать его было очень волнительно и ответственно. Результат в целом порадовал, но, безусловно, есть куда стремиться и расти. Именно поэтому я планирую продолжить совершенствовать свою рабочую тетрадь, пополнять её новыми упражнениями», – говорит Ирина.
Второкурсница Марина Березина стала призёром олимпиады в категории «Бакалавриат», представив мастер-класс для родителей на тему «Обучение навыку мытья рук детей с расстройствами аутистического спектра».
«По плану мастер-класса я сначала рассказываю родителям, почему возникают трудности на пути освоения навыкам самообслуживания, а потом показываю на практике, как с использованием методов рука в руке, обратных цепочек и приёма визуальной последовательности сформировать у детей с аутизмом навык мытья рук. В процессе подготовки и выступления я поняла, что хотела бы провести его в будущем для реальных родителей», – комментирует Марина.
