Первый заместитель Губернатора Челябинской области Евгений Редин встретился с экспертом министерства труда Российской Федерации Игорем Безруких. Итогом встречи стало решение организовать межрегиональный обмен опытом по инклюзивному образованию детей-инвалидов и их дальнейшему трудоустройству.
Такое взаимодействие будет выстроено в рамках сотрудничества органов исполнительной власти региона с Всероссийской организацией родителей детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ), которая объединила 63 региона и начала свою работу в апреле этого года. Среди учредителей - авторы лучших проектов России по обеспечению качества жизни детей с инвалидностью: Елена Клочко, Маргарита Урманчеева, Алексей Царев, Елена Багарадникова.
В Челябинской области побывают представители родительских НКО из Пермского края, Республики Удмуртия, Омской и Ростовских областей, которых заинтересовал опыт Челябинской областной общественной организации помощи детям "Открытое сердце" по созданию психолого-педагогических условий по принятию детей с синдром Дауна и ранним детским аутизмом в дошкольном образовательном учреждении.
В рамках рабочего визита в Челябинскую область Игорь Безруких познакомился с работой проекта и побывал на открытом уроке в детском саду Челябинска № 40, где в течение прошлого года шла реализация общественного проекта "Инклюзия без границ". В настоящее время из 380 воспитанников образовательного учреждения там проходят социализацию 34 ребенка с особыми возможностями здоровья.
" Инклюзивное образование предусмотрено российским законодательством, однако примеров, где оно реализовано на практике в России пока не так много. В Челябинске проделана большая работа, от системного обучения специалистов и родителей дошкольного учреждения до основательной индивидуальной работы с особыми детьми. Это достойный опыт, который очень востребован в других регионах", — прокомментировал Игорь Безруких , один из учредителей Всероссийской организации родителей детей-инвалидов.
В продолжение обмена опытом делегация от Челябинской области побывает в Санкт-Петербурге для изучения практики трудоустройства инвалидов с ментальными нарушениями.
Кроме того, в Челябинске начнет работу Челябинское отделение Всероссийской организации родителей детей - инвалидов, в которое вступили организация многодетных семей "Много нас", Совет родителей и обучающихся и воспитанников образовательных учреждений Челябинской области, Челябинское городское движение родителей детей-инвалидов "Дом надежды", организация развития паралимпийского спорта "Метеор" и другие.
Челябинское отделение ВОРДИ возглавила Елизавета Кириллова , председатель организации помощи детям "Открытое сердце". «По Челябинской области мы поддержали кандидатуру Елизаветы Кирилловой, как человека с высоким уровнем образования, имеющего длительный опыт в работе органов государственной власти, отличающейся умением решать проблемы , но не создавать при этом конфликтов, — пояснил Сергей Безруких . — Елизавета Эдуардовна - родитель ребенка - инвалида и уже несколько лет системно работает в области продвижения инклюзивного образования, эта работа имеет конкретные результаты. Нас заинтересовал опыт реализации в Челябинске инклюзивного образования для детей с синдромом Дауна на площадке детского сада Челябинска, 5 регионов готовы приехать к вам перенимать опыт. Такой межрегиональный обмен важен для ВОРДИ.
В рамках рабочего визита состоялись встречи с министром социальных отношений Челябинской области Татьяной Никитиной и первым заместителем министра образования Челябинской области Еленой Коузовой, а также с руководством г.Челябинска.
Справочная информация:
Создание Всероссийской организации детей-инвалидов и инвалидов старше 18 лет с ментальными и иными нарушениями, нуждающихся в представительстве своих интересов (ВОРДИ), стало продолжением работы координационного Совета при Общественной палате Российской Федерации. Одной из задач руководства ВОРДИ в регионах является объединение общественных организаций, оказывающих поддержку детям-инвалидам и их родителям для системного внедрения наработанных практик при организации раннего вмешательства, социальной и образовательной инклюзии, трудоустройства, сопровождаемого проживания при системной организационной и финансовой поддержке со стороны органов государственной власти.